看護部の教育(クリニカルラダー) 教育理念 主体的に自己のキャリア開発ができる看護職員を育成します 教育方針 急性期病院の看護師としてアセスメント能力を高め判断できる人を育てます。倫理綱領に基づいた責任ある看護を実践し、評価できる人を育てます。様々な場面を学びの機会と捉え、お互いを尊重し共に成長できる人を育てます。 クリニカルラダー クリニカルラダーによる教育は、専門職として成長するために個人が自分の意志で教育に参加していくことで、主体的に自己の能力を開発できる看護師の育成を目指しています。それには個々の目標設定と挑戦するパワーが必要であり、目標を設定するときのモデルがクリニカルラダーです。 基本ラダー|新人看護職員研修 基本ラダー|キャリアI研修 基本ラダー|キャリアII研修 基本ラダー|キャリアIII研修 基本ラダー|キャリアIV研修 専門ラダー|キャリアS-V研修 ジェネラルラダー|キャリアG-V研修 ジェネラルラダー|キャリアPーⅤ研修 管理ラダー|キャリアM-Ⅴ研修